（通讯员 宋媛丽）12月27日上午，教务处组织召开了教学督导听课情况反馈会议，分党委副书记、教务处处长宫淑瑰，校督导专家、各系部主任及教务处相关工作人员参加了会议，会议由宫书记主持。
宫书记首先介绍了本次督导听课的基本情况。本次督导听课活动历时一个多月，共聘请了18位督导专家参与，其中有10位校内督导专家，8位校外督导专家，共听课308节，涉及教师148人。其中，评价优秀的教师有60位，良好的教师有82位，约占听课总人数的96%。
会上，各位督学将听课情况进行了总体反馈，并对部分表现比较优秀的教师及进步比较大的年轻教师进行了重点点评和表扬。教学评价比较优秀的教师有张晓兰、闫付美、徐建、顾超、邹少冰、李玥、张楠、单君、张登峰、崔国顺、杨晋东、郭书胜、郭宁、徐菁。督导们一致认为本学期我校整体教学水平有了较大提高，大部分教师具有良好的职业道德和职业素养，教学态度认真，教学基本功比较扎实，课堂准备比较充分，能够较好地完成课堂教学任务。尤其是年轻教师成长进步得很快，他们的教学水平较之前有明显提高，年轻教师正逐步成为学校教学战线的主力军。但教学方法不灵活、课堂组织管理不到位、与学生的互动比较欠缺等问题仍是通病，需进一步改善，教学效果仍有待提高。
督学们对我校的教学工作也提出了诸多建议。建议发挥教研室的作用，倡导教师集体备课，相互听课，发挥有经验教师的传帮带作用，帮助年轻教师提升自身素质，发挥优秀教师的示范作用；开展观摩课、公开课等教学活动，加强教师间的学习交流，调动教师们的教学热情；建立教师激励机制，对优秀教师进行表扬和奖励，增强教师们的竞争意识，调动教师们的教学积极性；加强教学管理，规范课堂组织管理，强化学生考勤制度，以身作责，学为人师，行为示范，以良好的教风和教学质量提高学生的学习兴趣；学校要多为年轻教师提供学习交流的机会，通过加强校内及校际间的交流合作、组织专门的培训等方式，帮助年轻教师成长。
最后，宫书记对督导们所做的工作表示感谢，对大家提出的意见及建议给予肯定，并希望各教学系部拿出具体的措施，加强专业建设与课程建设，加强教研室建设，加强教学规范性管理，加强师资队伍建设，大力推行教学改革；加强对年轻教师的培养和引导，尤其是对教学效果不好的教师要有针对性地进行培养和指导，引导教师们在搞好课堂教学的同时，积极参与教研、科研活动，进一步提高我校的教学质量。
