各学院：
根据我校《关于开展2023年校级课程思政示范课建设项目申报工作的通知》安排，现部署2023年校级课程思政示范课建设项目的结项验收工作，有关事项通知如下：
一、结项验收范围
1.2023年立项的25门校级课程思政示范课建设项目。
2.2022年尚未结项的校级课程思政示范课建设项目（附件1）。
二、结项验收时间
结项验收时间初步定于2024年11月中旬，具体安排另行通知。
三、结项验收材料
结项验收材料包括《校级课程思政示范课建设项目结项报告书》（附件2）及支撑材料，支撑材料如下：
（一）基本材料
1.一份新修订的教学大纲。新教学大纲须根据课堂教学改革的要求进行修订，同时突出课程思政体系建设及教学过程的有机融合（附件3，可根据教学需要调整）；
2.课程思政教学案例5例。以专业知识案例为载体，与德育内容有机融合，尽量贴近学生生活，让学生感受颇深的典型案例（附件4）。
3.一份体现课程思政效果的新教案、新课件。根据新教学大纲制定配套的教案、课件，教案使用学校统一模板，课件模板不限。
4.一份课堂教学设计。按照45分钟一节课制定一份课堂教学设计（附件5）；
5.10分钟说课视频。说课视频应紧扣课程思政主题，重点介绍课程思政理念、目标、体系、设计、实施、成效等。
6.40分钟课堂实录。课堂实录须为真实教学场景，与对应的课堂教学设计、课件、教学案例相配套。
7.一份课堂教学改革实施总结报告。总结近一学期的改革实施情况，包括改革指导理念、创新的路径方法、改革实施情况、改革效果、改革的亮点与不足、下一步的改进方向和目标等（附件6）；
8.课程考核方案（试卷）1份。制定课程最终的考核方案（试卷需为A、B卷），能够有效评价课程思政的教学效果；
9.学生对课程思政授课成效的评价反馈（形式不限，书面反馈、采访视频等均可）。
10.完成课程思政信息化平台建设。将课程资源提交至教科研平台课程思政建设专题，促进优质资源的共建共享（附件7）。
（二）成果及特色材料
其他体现课程建设成果的资料，如教学比赛获奖、优秀案例获奖、教材建设、在线资源建设、论文发表、教改项目等相关教学成果。
（三）提交方式
结项验收材料提交至教科研平台（https://sdor.kypt.chaoxing.com），所有材料请于11月24日前提交，过期不予受理。
四、结项验收方式
1.初审。课程所在学院负责初审，确保结项材料完整规范。
2.终审。学校聘请专家现场进行验收，项目负责人进行汇报答辩，汇报时间约为5分钟。
五、工作要求
1.课程思政示范课程建设项目结题工作原则上每年组织1次。因特殊原因无法按时结题的，课程负责人须提出书面延期结项申请，写明延期结项原因，并通过OA填写《教学项目变更申请表》（附件8），经学院负责人审批同意后报学校审核。
2.每个项目只有1次延期机会，延期时间不得超过1年。项目负责人有未结题的，不得申报下一年度课程思政示范课程建设项目。无故未按时参加结项验收的项目将撤销立项，追回匹配经费，两年内不得申报其他教学类项目。
3.结题结果分为“优秀”“通过”和“不通过”。学校将根据检查结果，优先推荐被评为“优秀”的项目参加各级课程思政示范课程评选。针对结题不通过的项目，将责令限期整改，整改期一年，整改后仍不能通过的项目将予以撤项并停止后续经费支持。
联系人：魏老师，联系电话：5397730。
1.2023年及2022年校级课程思政示范课建设项目名单
2.山东财经大学东方学院课程思政示范课建设项目结项报告书
3.教学大纲
4.教学案例模板
5.课堂教学设计
6.课堂教学改革总结报告
7.平台操作指南
8.教学项目变更申请表
教务科研处
2024年10月25日
