全面实施战略转移 集中精力抓内涵建设 加快提升学院核心竞争力
作者:文章来源:本站原创点击数: 848发布时间:2011-11-18

 

   (通讯员 石莹)11月18日,我校召开2011年教学工作会议。本次教学工作会议以“全面实施战略转移,集中精力抓内涵建设,加快提升学院核心竞争力”为主题。常务副院长高立明,副院长杨子华,分党委副书记宫淑瑰,总督学梁冰出席会议。各系(部、中心)主任、副主任、主任助理、教学秘书,办公室、组织人事处、学生处、团委、财务处主要负责人,教务处科级以上人员参加会议。会议由副院长杨子华主持。
    常务副院长高立明首先代表学校行政、分党委向工作在教育教学第一线的广大教职员工表示衷心的感谢。高院长指出,建校六年来,学校教学基础建设成绩显著,教学管理规范有序,教学改革不断深入,教学质量稳步提高,社会声誉迅速提升。这是些成绩的取得是全体教职员工顽强拼搏的结果,是所有东方人智慧和汗水的结晶。
    高院长在讲话中指出,我们必须认清形势,立足长远,结合国家和山东省“十二五”教育发展规划纲要的颁布实施,积极谋划未来发展。根据教育部26号令,五年过渡期满将对独立学院进行合格评估,形势非常紧迫,我校在办学条件、办学体制、机制等方面存在的瓶颈问题仍是制约学校发展的主要因素,在内涵发展方面也存在着一些共性矛盾:当前教育工作合格评估在即,形势异常紧迫;基本办学条件不达标,差距较大;同质化倾向明显, 办学特色凝练不够;生源数量和质量下降,教育市场竞争更加激烈。随后,基于学校所取得的成绩以及目前所面临的机遇与挑战,高院长对下一阶段学校工作的基本思路、总体目标和主要任务进行了部署。学校下一阶段的工作将以全面贯彻国家和山东省的“十二五”教育改革和发展规划纲要为重点,在巩固学校“十一五”建设和发展成果的基础上,完成土地过户资产确权工作;加大投入,完成办学条件达标工作;以山东省地方经济建设和社会需求为导向,进一步明晰应用型人才培养定位,深化人才培养模式改革,稳定现有规模、强化专业特色、注重内涵建设、全面提高教学质量。到“十二五”末,把我院建设成为学科结构更加优化合理,部分学科优势特色明显,教育教学质量优秀,基础设施条件完善,校园环境优美,办学规模适度,办学效益较高,综合实力较强,省内外有一定影响的示范性独立学院。学校下一阶段主要任务为:全面开展迎评工作  确保顺利通过评估;深化人才培养模式改革,适应社会发展需求;推进实践教学改革,加强学生实践及创新能力培养;培育专业特色  提升专业建设整体水平;加强课程建设  推进课程体系创新;加强教学研究,促进教学水平提高。
    最后高院长强调,土地过户和资产确权涉及学校的生死存亡,必须当成头等大事来抓,过户确权条件达标,为加强内涵建设提供基础保障;加强青年教师培养,为加强内涵建设提供内在动力;加大经费投入,为加强内涵建设提供资金保障。
    分党委副书记宫淑瑰从人才培养模式创新试验区建设、专业建设、课程建设、实践教学建设、师资队伍建设、教学质量保障与监控体系建设、教学研究与教学改革、科研工作、教学规范管理等方面解读了《山东财经大学东方学院本科教学质量与教学改革工程实施方案》。宫书记指出,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,遵循高等教育发展的基本规律,牢固树立“人才培养是高校的根本任务,质量是高校的生命线,教学是高校的中心工作”的理念,按照独立学院合格验收的具体要求,坚持以提高人才培养质量为核心,以内涵建设为重点,以深化改革和实现优质资源共享为手段,按照优化结构、强化特色、提高质量的原则,加大教学投入,强化教学管理,优化培养模式,深化教学改革,推进教育创新,全面提高人才培养质量,服务区域经济,促进学校可持续健康协调发展。
    总督学梁冰作教学督导报告。
    与会人员对《全面实施战略转移,集中精力抓内涵建设,加快提升学院核心竞争力》主题报告、《山东财经大学东方学院本科教学质量与教学改革工程实施方案》等内容进行了分组讨论,提出了许多合理化的建议。
    分党委副书记宫淑瑰在总结发言中强调,2011年是全面实施十二五规划的开局之年,也是我校提出“二次创业、二次转型、二次提升”的开局之年,教学工作是学校的中心工作,校行政和分党委始终坚持这一基本原则,全力为提高教学水平、提高教学质量做好各项保障工作。在全国高等教育事业蓬勃发展的当今,大浪淘沙,不进则退;我们要生存,就不能满足现状、裹足不前;我们要发展,就必须承认差距、迎头赶上。形势严峻而急迫,担子沉重而神圣,这就是目前摆在东方人面前的责无旁贷的社会使命。学院要进一步抢抓机遇,抓重点、抓根本、抓关键,发挥主动性和创造性,要有破釜沉舟的勇气和愚公移山的精神,合理定位、培育特色、打造品牌、提高声誉,把我院建设成为学科结构更加优化合理,部分学科优势特色明显,教育教学质量优秀,基础设施条件完善,校园环境优美,办学规模适度,办学效益较高,综合实力较强,省内外有一定影响的示范性独立学院。

               

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