为响应学校号召，营造校园科技创新氛围，提升大学生科技创新能力，根据学校关于开展第九届山东省大学生科技创新大赛校内选拔赛工作安排，工商管理学院创新创业协会主办了工商管理学院第二届大学生科技创新大赛-科创大陆最强冒险家活动，参与本次活动的队伍达23支。11月12日，科创大陆最强冒险家活动正式落下帷幕。

比赛主要通过PPT展示、同类项小组battle、以及双创协会成员提问三项活动来拓展创新思维，帮助参赛小组完善他们的策划案。在PPT展示环节，各参赛组依照顺序展示自己的PPT，介绍小组项目，讲述小组创意来源，产品的市场环境分析，成本及盈利模式等，让大家对自己的项目有大致了解。在Battle环节，有同类项的小组，进行battle，各用一分钟时间讲述本组产品的核心竞争优势，然后各用三分钟对对方项目提出自己的疑问或认为不合理的地方，对方需解答。通过battle环节，大家可以通过回答对方的质疑，相互探讨，进行同类或相近项目之间的相互比较，对小组项目进行完善。协会成员提问环节，协会成员对无同类项的小组项目进行提问，协会成员从消费者角度提出自己的疑问或对其项目提出建议，小组成员回答问题，此环节可帮助参赛小组了解消费者的需求，对项目进行进一步改善。

赛后，参加比赛的两位同学谈了他们的感受。郑璋毅认为：在决赛赛场中的收获远远大于赛前准备时的收获，因为在赛场上展示各自的参赛项目，可以进行思维的碰撞，吸取其他小组的长处，修正自己项目设计中存在的不足，加深了对科技创新型比赛的认知，这个经验对我是弥足珍贵的。其次，令我印象颇深的就是路演的battle环节，这个环节是最考验我们对项目的理解和团队成员能力的环节，也是完善自己项目的最好时机，通过解答对手提出问题和听取评委点评，我们找出了自己项目存在的缺点与不足并及时修正，争取让自己的项目拔得头筹，走的更远。21世纪是知识经济时代和信息时代，更是一个全面创新的时代，学生创新能力的培养无论是对国家、民族，还是对学生个人的发展都极其重要。

刘晨阳回顾了自己参加比赛的历程，分享了自己的收益，他说我是懵懂地报名参加了学院组织的这次大赛，在指导老师的指引下，我们小组开始了“禾创”秸秆新型建材的相关研究。一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的创业创新工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气，在比赛的候场过程中，我看到了严阵以待的同学们，他们宛如即将出鞘的利刃，在等待着冲锋的号角响起，面对这么多优秀的同学们，我时刻调整着自己的情绪。到我上台了，我故作镇定，打开PPT开始了我的演讲，随着演讲的深入我忘记了紧张，展现了自信。参赛目标也从只是为了取得优异成绩转成还增加了同侪之间的经验分享与交流，整个人越来越放松下来，为后面思路清晰地完成答辩提供了一个良好基础。纵观整个比赛过程，时刻保持自信与清晰的逻辑是成功的关键。这也让我懂得不管在今后的生活还是学习中都要始终相信自己的，保持清晰的逻辑。认认真真脚踏实地完成好每一件小事。

本次活动的组织者工商管理学院2020级工商管理本科1班的乔莹也谈了自己的体会：本次大学生科技创新大赛，为了促进参赛选手通过参赛完善项目设计，我们增设了一个环节，将同类产品的项目放在一起进行battle，通过对手的眼睛发现自己项目的缺点，此外，评委们也对每个参赛项目给出修改建议。组织这次赛事，因没有提前征询各团队可自由支配的活动时间，导致开赛后需要重新调整之前分好的对抗小组，造成一定的混乱，我从中学习到举办大型活动或者比赛进行彩排或预演的必要性。希望这次比赛，能让所有参与者都有所收获。

本次大赛也为因疫情管控需要的封校生活增添了生机活力，工商管理学院将不断总结，通过科技创新大赛这个平台，来培养学生们的创新意识、创造能力和创业精神，培养适应未来挑战的高素质人才。

文字：乔莹  通讯员：毕雅男 审核人：李秀荣